Votes taken by Summer Parton

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    Nome e Cognome PG (+link scheda): Summer Clementine Parton
    Prestavolto: Miley Cyrus
    Razza/Abilità: umana
    Occupazione: Prof di Astronomia

    Nome e Cognome PG (+link scheda): Skyler Mave
    Prestavolto: Dave Franco
    Razza/Abilità: Animagus Golden Retriever
    Occupazione: Infermiere/Duellante


    Per quanto riguarda

    Nome e Cognome PG (+link scheda): Adamas Vesper
    Prestavolto: Chance Perdomo
    Razza/Abilità: umano
    Occupazione: Ametrin, Terzo Anno

    fo un discorso a parte: attualmente ho qualche difficoltà a muovere tanti personaggi e, mentre Skyler rimarrà perché è più "semplice" da muovere e Summer per non lasciare una cattedra (a cui tengo molto) vacante all'inizio dell'anno scolastico, muovere Adamas è diventato un po' più arduo. Se possibile, lo "congelerei" fino a tempo debito, sperando di riuscire a riprendere il suo normale percorso.

    Mi rimetto agli Snasi <3
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    “La palla demolitrice? Intendi il planetario? Forse dovresti studiare di più, visto l’arrivo dei M.A.G.O.” ribatté Summer ad Aidan, divertita dalla sua faccia tosta.
    ‘Ottimo salvataggio in corner, comunque’ pensò, mentre ammirava la ventata di idee che spirò da quelle giovani menti e pensava, sotto sotto, come lei stessa non avesse potuto tirare fuori quelle che in un Paese dell’Europa del Sud avrebbero potuto chiamare “supercazzole”. Forse lei stessa non sarebbe riuscita a fare di meglio.
    “Uhm, Louise - giusto? Ti direi che nella teoria è possibile, ma nella pratica, oltre ad essere altamente sconsigliato perché una temperatura media di 887 Fahrenheit… diciamo 475 gradi Celsius ucciderebbe direi tutti i presenti, incluso colui che scaglia l’incanto. Senza contare, che ci vorrebbe una quantità di energia magica talmente alta da essere pericoloso a priori. Ti direi che è meglio non farlo. Stessa cosa vale per le tempeste di Nettuno, Ben - limitatevi a Sailor Neptune ed ai suoi Maremoti. Ah, giusto, non cooscete così bene Sailor Moon - siete della Gen Z.”
    Osservò il meteo mutare più e più volte, come nelle peggiori profezie di Greta Thunberg, per poi ammirare tutte le nuvole apparse in cielo.
    “Ehi, sai che non ricordo l’ultima volta che ho guardato le nuvole sdraiata su un prato? Mi sa che mi accodo pure io, alla Nefomanzia” disse rivolta al collega, prima di asciugare con un colpo di bacchetta una porzione di prato abbastanza grande per ospitare una partita dei Las Vegas Raiders senza problemi.
    “Non fare complimenti, se vuoi accomodarti anche tu!”: si sdraiò, incurante dell’eventuale sporcizia (sperando di averla rimossa con la magia), mentre indossava un paio di occhiali da sole spuntato da chissà dove per coprire gli occhi nell’eventualità si fosse addormentata.
    E quasi fu così, data la fiumana di parole degli studenti impegnati nella prova di Divinazione… trattenne qualche sbadiglio, per poi iniziare a scrutare il cielo pieno di nuvole.
    “Mmm… cosa vuol dire se ho trovato una slot machine e delle fiche da poker - a parte il fatto che ho un palese problema con il gioco d’azzardo, si intende?”
    Ogni tanto si domandava come sarebbe invecchiata… le piaceva immaginarsi come una copia più figa (e possibilmente coi capelli di vario colore) della Nonna di Sheldon Cooper in Young Sheldon.
    ‘Fortuna che ho lasciato gli USA, o sarebbe stato difficile scoprirlo…’
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
    RevelioGDR


    Risponde ad Aidan, Louise e Ben.

    Per i risultati della lezione, aspettate come sempre Andrè <3 spero vi siate divertiti come me, e grazie della pazienza.
  3. .
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    L’inesperienza come professoressa di Summer si faceva sentire, di fianco ai suoi colleghi, ma non si sarebbe mai fatta cogliere in flagrante di fronte agli studenti: annuì alla domanda di Andrè, approvando de facto la scelta del luogo, nonostante da parte sua non fosse stata ponderata forse a sufficienza, per poi ascoltare le risposte.
    “Devo dire, ragazzi, che con voi non si finisce mai di imparare! E grazie, Ben, per il racconto della leggenda. Vedete, quando il vostro docente di Divinazione ha proposto Stonehenge ero entusiasta - come alcuni di voi hanno riferito, è un luogo millenario legato all’astronomia in molteplici modi, alcuni ben più complicati di quanto serva per i fini di questa lezione.”
    Che modo arzigogolato per dire “non ne ho idea”, vero?
    “Ovviamente, l’Astronomia non è solo legata ai moti della Terra e degli altri astri, alle eclissi solari e lunari ed al calcolo del tempo, ma anche al tempo atmosferico. Ora, quest’anno abbiamo studiato in teoria un incantesimo, il Meteo Recanto, ma non l’abbiamo ancora testato nella pratica.”
    In quel momento, le venne in mente che effettivamente sarebbe stato utile se anche lei avesse posto una domanda, per testare un poco le abilità di ragionamento degli studenti.
    “Qualcuno di voi ha idea di eventuali altre applicazioni del Meteo Recanto, oltre al cambio immediato del meteo? Ricordate, non esistono risposte sbagliate!”
    Summer credeva nel pensiero libero, soprattutto se era direzionato a farla lavorare di meno, senza troppe spiegazioni ulteriori.
    ‘Oggi è una gita anche per noi.’
    Una volta che il brainstorming studentesco avrebbe dato i suoi frutti, Summer continuò con la spiegazione: “Ora… tra le funzioni che non vi ho spiegato a lezione ce n’è una, sulla quale sono in corso alcuni studi: sembra che un uso alternato e rapido dei vari effetti del Meteo Recanto possa modificare rapidamente la pressione atmosferica, in positivo o negativo che sia, destabilizzando il meteo in modo tale che compaiano nubi particolari… ed è proprio per questo che siamo qui oggi.”
    Guardò Andrè con uno sguardo d’intesa per una volta non simulato, per cedergli la parola nel caso avesse voluto aggiungere qualcosa di teorico, per poi proseguire: “Usate il Meteo Recanto in una forma diversa da colui che vi precede, in modo da far cambiare il tempo solo in questa zona. Non vi preoccupate di eventuali ripercussioni sulla regione in cui ci troviamo” disse, estraendo la bacchetta e facendo un rapido cerchio in aria “perché gli effetti saranno circoscritti solo qui, e i Babbani non si avvicineranno comunque!”
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Pensavate che Summer si fosse dimenticata la domanda teorica, vero? Ed era proprio così! Ora, dovrete rispondere alla domanda, e quindi usare un Meteo Recanto casuale - ma sempre diverso da quello dello studente che vi precede.

    Ovviamente, sarà possibile alternare (es. Sole - Pioggia - Sole è accettabile, ma Sole - Sole - Pioggia no).

    Aspettate il professor De Long-Prèe, prima di postare.
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    Iscrivo Skyler <3
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    Summer non era abituata alla gentilezza, alla cortesia e in generale alle persone perbene; ora, immaginate una tale personalità a contatto con gli Inglesi, i campioni mondiali di Carinerie per Convenzione Sociale.
    Dovette trattenersi dal sbraitare come la burina americana che era, ma giusto perché ormai conosceva Lucas.
    “Ottimo; direi che la tua - cioè, le tue, sono molto migliori di questa” disse la docente, mostrando con una certa ilarità una vecchissima Polaroid, probabilmente recuperata in qualche negozio dell’usato estremamente maltenuto.
    Forse aveva fatto centro, con quella prova: Lucas sembrava abbastanza interessato, e Summer non sapeva come accogliere quell’entusiasmo. Nella sua breve carriera da insegnante ad Hidenstone, non si era ancora abituata all’essere abbastanza popolare tra gli studenti, almeno per i suoi standard (e quando non gli sguinzagliava contro una mandria di Creature Oscure Spaziali col favore delle tenebre e di Brian Ensor).
    “Certo, un sigillo ibrido è perfettamente plausibile - alla fine, la matematica è il linguaggio universale per eccellenza, e l’Aritmanzia studia la sua applicazione in ogni ambito magico, anche in Astronomia. Togliere il velo, eh?”
    Ascoltò il ragionamento del ragazzo che, nonostante si fosse complicato un poco la questione (‘Sarebbe bastata una somma aritmantica con svelare, direi… più semplice della sottrazione aritmantica, ma direi che va bene’), aveva trovato una strategia adeguata al compito.
    “Sì, ti direi che è possibile - ed in generale, come sigillo va bene… ma fossi in te, lo semplificherei ulteriormente. La linea, anche se simbolizza giustamente l’1, può essere rimossa; il simbolismo è ciò che importa al sigillo, non la perfezione rappresentativa - non so se mi spiego.”
    Produsse un foglio ed una penna dal nulla, ridisegnando il sigillo proposto da Lucas senza linea; quindi, rimosse qualche 1, finché il simbolo di Plutone non apparve come stilizzato da un totale di dieci numeri 1 disposti ad hoc.
    “Ecco, così è semplificato e più funzionale: nei sigilli è importante anche quello. Avremmo potuto semplificarlo ulteriormente, ma per farlo funzionare adeguatamente quando è estremamente semplificato occorre un grado di abilità maggiore.”
    Sorrise, cercando di risultare rassicurante ma sentendosi profondamente stupida nel mentre: perché stava perdendo tempo con quelle moine? Non era proprio da Summer.
    “Insomma, son sicura che puoi arrivarci. Ora, alcune domande: come vuoi applicare il sigillo ibrido? Come pensi che funzionerà? E soprattutto, su quale macchina vuoi applicarlo? Questa versione non sarà indelebile, certo, ma una volta che si decide di usare un sigillo, di qualunque natura, bisogna pensare bene tutte le implicazioni del caso. Se, per esempio, fosse un sigillo eterno di indistruttibilità, applicandolo a questa Polaroid” indicò con fare drammatico la macchina che aveva preso, colpevole solo di essere vecchia “ti troveresti bloccato a possedere una oscenità simile. In eterno.”
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Lucas può liberamente disegnare il sigillo come semplificato da Summer - in fondo, è il suo sigillo personale.

    Summer pone tre domande:
    1) come vuole applicare il sigillo.
    2) quale pensa possa essere il funzionamento.
    3) su quale macchina vuole applicarlo (per il momento, sarà un sigillo temporaneo).
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    Nonostante si conoscesse bene da molti anni, Summer non avrebbe mai immaginato una carriera simile: sin da quando era ragazza, aveva sempre avuto difficoltà a nascondere le sue espressioni di fronte all’ignoranza ed alla disattenzione altrui, per cui diventare una professoressa non era stato certamente nelle sue previsioni. Certo, aveva imparato a nascondere meglio le proprie smorfie di disappunto e condiscendenza, però come professoressa doveva esercitare ad un altissimo livello.
    Fortuna che le piacesse insegnare… o almeno, provava a farselo piacere: alcuni studenti erano talmente indietro (più mentalmente che accademicamente) che si faceva prendere dallo sconforto.
    Per quanto riguardava Lucas, Summer non si era ancora creata una vera e propria opinione, nonostante il mese passato insieme; a volte lo trovava simpatico, altre estremamente strano, ma aveva capito che il suo lavoro in quel momento non era porre un giudizio, ma esercitare le abilità del ragazzo.
    Per quello, per quell’ultimo giorno, aveva preparato un percorso adatto agli interessi dello studente.
    “Bentornato, Lucas. Oggi come sai è l’ultimo giorno, quindi faremo qualcosa di più… interattivo.”
    Nel mese passato, avevano ripassato e approfondito molti argomenti, magici e Babbani, riguardanti la luce e la sua fisica; tutto in previsione di quel momento.
    ‘E chi avrebbe mai pensato che riuscissi a programmare effettivamente un incontro dall’inizio alla fine…’
    Mostrò al ragazzo l’area che aveva preparato per quell’evenienza: era uno spiazzo abbastanza grande dei giardini, all’interno del quale aveva modificato il clima in modo che non ci fosse neve.
    “Oggi, spero tu te la sia ricordata, ti avevo chiesto di portare la tua macchina fotografica… ma non ti preoccupare: nel caso, potrai usarne una di riserva. Certo, immagino che la tua sia molto migliore, ma… questo è il meglio che l’Accademia possa passare.”
    Una volta che Lucas si fosse messo comodo ed in modalità ascoltatore, Summer avrebbe continuato.
    “Qui intorno ci sono alcuni punti di interesse da fotografare, e gradirei che li trovassi. Ovviamente, come è palese, sono invisibili, ed è qui che entra in gioco la tua fotocamera: sarà necessario usare alcuni simboli astronomici o aritmantici per ritrovare e fotografare… le cose necessarie.”
    Avrebbe guardato lo studente, con un poco di apprensione ben celata: temeva che si scoraggiasse, di fronte alla sua prova probabilmente alquanto strampalata e misteriosa.
    “Ora, prima di iniziare, ti propongo una sfida che probabilmente non hai mai affrontato: qui” e svelò con un gesto di bacchetta un tavolo colmo di obiettivi “troverai diversi obiettivi fotografici, adattabili a qualunque tipo di macchina fotografica, webcam o fotocamera. Ti propongo di creare un sigillo, astronomico, aritmantico o ibrido a tua totale discrezione, da poter applicare ad un obiettivo. Potrà sembrarti una richiesta complicata, ed effettivamente è ambizioso… ma sono certa che tu possa farcela.”
    Sul tavolo, insieme agli obiettivi, Lucas avrebbe potuto trovare e consultare il Manuale di Astronomia, per farsi un’idea di come fossero effettivamente creati ed impostati i sigilli. Ovviamente, avrebbe potuto chiedere anche alla docente, che non si sarebbe affatto tirata indietro dal dargli una mano.
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Per Lucas Jughed Jones.
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    DCAO & Astro
    Brian Ensor | Summer Parton

    Quale congiunzione astrale avesse deciso che fosse un’importante occasione di apprendimento, per gli studenti, avere una collaborazione tra Brian Ensor e Summer Parton, probabilmente doveva essere ubriaca di… beh, qualunque alcolico potessero assumere le congiunzioni astrali.
    Un freddo mattino di novembre Summer chiese l’aiuto di Brian per attivare un sigillo astronomico avanzato, in modo da portare gli studenti del Triennio che frequentavano almeno una delle due materie in un posto molto, molto inusuale.
    “Ragazzi, e ragazze - e tutto ciò che c’è oltre ai due generi stabiliti dai canoni della società eccetera eccetera… ci troviamo sulla Stazione Spaziale Internazionale Magica! O M.I.S.S., per gli amici.”
    La voce della docente di Astronomia faceva trasparire un certo entusiasmo che normalmente non si era sentito: tuttavia, alle orecchie più attente, poteva benissimo essere palese un vagamente forzato accento dell’Est Europeo, che ben si sposava con i codini biondi alla “Hit Me Baby One More Time”.
    La classe apparve nel mezzo di una stanza estremamente ampia, che in seguito sarebbe stata definita come la reception: un bancone circolare centrale con alcuni computer dallo schermo ben più ampio del normale, a cui sedevano diversi operatori di entrambi i sessi. Vennero accolti da un operatore che sembrava di grado più alto degli altri, se non altro per il camice bianco e il cartellino dorato, rispetto agli altri grigi.
    “Buongiorno e benvenuti a tutti: sono il Dottor Kyen, uno degli Ufficiali Scientifici della Stazione.”
    L’uomo mostrava una cinquantina d’anni, e probabilmente al di fuori dell’ambiente lavorativo sarebbe assolutamente passato inosservato, o quasi.
    “Come vi ha già spiegato la vostra docente, siamo sulla M.I.S.S., la risposta del mondo magico alla Stazione Spaziale Internazionale Babbana. Forse non ne avrete sentito parlare molto finora, ma è nata dalla collaborazione della comunità magica internazionale da qualche anno. Tuttavia, solo da poco i governi mondiali hanno deciso di svelare il progetto anche alla popolazione; oggi vi porteremo in giro per quelle aree che permettono l’accesso ai funzionari fino al livello 7: gli alloggi del personale e le sale comuni, la sala macchine e la sala comando.”
    Attivò, con il click di un semplice telecomando, uno dei molteplici schermi alle sue spalle, per mostrare all’allegra comitiva le riprese delle stanze menzionate: apparivano tutte brulicanti di personale indaffarato
    “Bene, prima di iniziare ho ricevuto il permesso dai vostri docenti di interrogarvi su un po’ della mia magia preferita, la scienza” disse, con un’espressione divertita di fronte ad alcune espressioni sconcertate e atterrite.
    “Allora… immagino abbiate sentito parlare di quelli che i Babbani chiamano alieni, ma ditemi un po’: secondo voi, che aspetto possono avere -sempre che esistano- le Creature Spaziali? E soprattutto, avete qualche bell’aneddoto sugli avvistamenti di tali creature, o U.F.O.?”
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Benvenuti alla prima di una lunga serie di lezioni cooperative: penserete “Ma DCAO e Astronomia tra loro non c’entrano una mazza”, e forse avrete ragione.
    O forse no.
    La prima parte della lezione è estremamente semplice: dovete descrivere l'arrivo degli studenti sulla M.I.S.S., le loro impressioni, e quindi rispondere alla domanda del Dottor Kyen.
    Avrete tempo fino all'8 novembre, ore 23.59.
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    “Oh, beh - devo ammettere che non mi aspettavo funzionasse, ma meglio così. Non credo di poter dare punti ai Dioptase, Lilith, ma se poi passi da me ti do un pensierino per questa intuizione!”
    Sicuramente non sarebbe stato un pensiero gigante - e soprattutto costoso - ma si sarebbe inventata qualcosa.
    Certo, sarebbe stato un inizio anno deludente senza uno pseudo-attacco terroristico e l’allarme della Preside.
    ‘Oh no, mi serve questo lavoro - che diamine, non me lo porterà di certo via una sciacquetta con manie di protagonismo. Sono io l’unica!’
    “Meglio prepararsi alla battaglia, vero?”: avrebbe sguainato la bacchetta, ma senza ancora lasciarsi andare a magie. Insomma, il sangue freddo era tutto.
    “Insomma, mi sembrate tutti preoccupati - è all’ordine del giorno, questo tipo di cose? No, perché sai - tanto valeva essere ricercat… ehm, richiesta in America!” disse, rivolta ad un ignaro e probabilmente scazzatissimo Ensor.
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Interagisce con brian ensor, lasciandosi quasi scappare dettagli importanti
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    La fine dell’estate aveva sempre regalato a Summer una certa dose di sollievo: alla fine, le vacanze erano un lusso per i ricchi, e la sua famiglia non lo era mai stata, visto la quantità di soldi che avevano sperperato negli anni in ludopatia e altre amenità (leggasi cibo e bollette). Da quando era scappata in Inghilterra (quindi solo nell’ultimo anno) si era invece trovata ad avere una certa quantità di tempo libero, nel quale poteva fare ciò che voleva senza dover pensare a nuovi espedienti per imbrogliare il prossimo e racimolare denaro.
    Ma, seguendo un detto che si adattava benissimo ai Parton, il lupo perde il pelo ma non il vizio.
    Il viaggio sulla nave era stato estenuante, soffrendo il mal di mare; tendenzialmente avrebbe preferito muoversi in moto o, piuttosto, su un Chevy truck sgangherato e polveroso. Si era imbottita di antiemetici, cercando di mascherare il pallore verdognolo della nausea con un po’ di trucco.
    'Ci sono abbastanza riuscita, direi, ma per oggi evitiamo il più possibile i colleghi...': diede l’ultimo sguardo al suo aspetto sullo specchietto da borsa, mentre scendeva dalla nave con un passo che cercava di mascherare i rimasugli delle vertigini.
    ‘Cibo manco per sogno, bere pure… meno male che ci sono altre bancarelle’
    Diede uno sguardo attorno, evitando quella piena di animali, alla quale vide però quel mancato bellimbusto di Skyler; di armi ne aveva già abbastanza, quindi diede uno sguardo veloce al bancone di Philipp, più per ammirare i due ragazzi che per un vero interesse verso le armi bianche. Tuttavia, era sicura che fosse impossibile ottenere qualcosa da loro; avrebbe consumato solo tempo a cercare di convincerli.
    ‘No, cerchiamo qualcos’altro… oh, cosa abbiamo qui?’
    Fu attratta dalla bancarella di una ragazza che non conosceva (‘Denrisiana di sicuro… come se qualcuno potesse dire di conoscerli davvero, quelli’) e dall’innumerevole quantità di lenti in mostra.
    “Fantastico! Lo diceva il mio oroscopo che sarebbe stata my lucky day - beh, alla fine me lo sono scritto io, ma sapevo che era vero!”
    La voce fu volontariamente più amichevole e fatua del normale, poiché aveva pensato di poterla usare a suo favore.
    “Ma dimmi - per caso hai qualcosa di utile per, insomma, tenere d’occhio i dintorni? Insomma, lo saprai benissimo anche tu: ormai uscire, per una ragazza, non è affatto sicuro…”
    Si bloccò, vedendo uno dei probabili nuovi studenti nelle vicinanze della bancarella; decise quindi di schiarire la voce, per ricomporre un certo grado di compostezza. Forse non conveniva cercare di scroccare con un suo nuovo alunno; le voci di corridoio sono un’arma potente, e Summer non poteva permettersi di intaccare quella (poca) credibilità che aveva.
    “Benvenuto… Nicholas, giusto? Perdonami, ma ho sentito parte della conversazione - io sono la professoressa Parton, e insegno Astronomia.”
    La bancarella iniziava a farsi troppo affollata per i suoi gusti: quando vide anche altri dei suoi studenti, si strinse un poco nel gilet bianco e peluchoso che indossava, mascherando il disagio con un brivido di freddo. Non poteva certo tentare di ottenere uno sconto così, di fronte a tutti.
    “Devo dire che mi manca un po’ il caldo di Las Vegas - qui il fresco arriva presto, eh?”
    Si voltò verso la mercante, con un sorriso abbastanza affabile ma una certa scintilla fredda negli occhi, dovuta all’ira dell’aver visto i suoi obiettivi svanire.
    “Ecco - vorrei le Lenti del Camaleonte, se possibile su una bella montatura… pensavo a qualcosa tipo Penny in The Big Bang Theory che fa la secchiona dicendo Molecole! Hai qualcosa su quel genere? Possibilmente rosa shocking, grazie!”
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Interagisce con Marina Stonebrug e Nicholas Mc Callister.

    Acquista la Lente del Camaleonte.
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    Gli Incantesimi Elementali e le rune astronomiche furono parecchio efficaci nell’attivare le sfere, e gli studenti dei quattro gruppi si trovarono improvvisamente con un gioiello perfettamente levigato; nel momento in cui l’attivazione fosse stata completata, sarebbero apparsi in tutto e per tutto come un rubino per il Fuoco, uno zaffiro per l’Acqua, uno smeraldo per la Terra ed un’ametista per l’Aria. Il portatore del gioiello sarebbe stato circonfuso di una luce del colore corrispondente, permettendo ai compagni di seguirlo ormai senza problemi. Finalmente la notte pareva essersi rischiarata un poco e, grazie al novilunio, le stelle brillavano luminose.
    Welcome back! Spero vi siate divertiti, stanotte. Ora, prima di rispondere alle vostre ultime domande, completiamo il caricamento della macchina!”
    Avrebbe fatto posizionare loro le sfere nel punto corretto, per poi ammirarli mentre usavano il Lunagemino Artemis in quel modo poco ortodosso; tirò quindi fuori un’ultima, piccola sfera di roccia lunare che, nel momento in cui il macchinario si accese, iniziò a ruotare attorno alla sfera più grande.
    “Ottimo - ce l’abbiamo fatta! Bene, vi starete chiedendo a cosa serva il macchinario; ebbene…” fece una solenne pausa ad effetto, scrutando i loro volti. Non aveva voglia di svelare la vera funzione della macchina, troppo complessa perché potessero coglierla per il momento; ma, soprattutto, i ragazzi (e lei stessa, che diamine!) si erano meritati un poco di svago.
    “Serve… per compiacere il mio gusto estetico. Non la trovate estremamente bella? Voglio dire, guardate!”: il finto soprammobile, ora che era stato attivato, ridusse in autonomia le proprie dimensioni, abbastanza da poter essere messo su una scrivania (o un piedistallo, come aveva programmato Summer) senza essere eccessivamente ingombrante.
    “Che vi sia di lezione - intendo, una lezione for your Life: non sempre gli sforzi che si fanno portano a qualcosa di utile, soprattutto se è un vostro superiore a richiederveli.”
    Si sarebbe beata delle loro espressioni sicuramente sconcertate, e forse un poco rabbiose per il fatto di essere stati beffati (anche se fintamente) in quel modo.
    “Avete potuto usare il Lunagemino per ricaricare questo macchinario perché, in realtà, i gioielli hanno un cuore di pietra di luna - come la sfera che ora sta ruotando vicino a questa. Non vi sembra un bellissimo sistema planetario binario, quasi come Terra e Luna?”
    Indicò le varie parti della macchina, con occhi vagamente sognanti, forse più per il valore della macchina che per la sua effettiva funzione; finalmente la sfera più grande che era prima immobile e semitrasparente ruotava su se stessa, dopo aver assunto una colorazione sfumata tra il giallo oro e il blu cobalto. Era seguita nel suo moto in modo analogo dalla sfera di roccia lunare che Summer aveva estratto da... boh? La docente si riscosse dall'ammirazione per quello strano macchinario e, con un gesto alquanto teatrale, richiamò l’attenzione degli studenti sui coniglietti.
    “Questi - e non guardateli troppo, odiano essere fissati a lungo e all’improvviso - sono i coniglietti lunari: come avete scoperto a vostro rischio, sono molto dispettosi, anche se innocui in realtà. Tuttavia, Aibileen, sono estremamente ghiotti di dolci: se offrirete loro qualcuno di questi marshmallow” tirò finalmente fuori la busta maxi che aveva portato di marshmallow rosa “potrete avvicinarli molto più facilmente.”
    Ascoltò la domanda di Amelia, prima di risponderle: “Sapevo che sarebbero usciti, visto che il novilunio li attira e lo usano per recuperare le loro energie, per cui ho solo fatto un piccolo patto con loro; in fondo, che prova sarebbe stata senza nessun nemico nascosto nell’oscurità, no?”
    Avrebbe convinto uno dei coniglietti a sciogliere finalmente la piccola maledizione di Amelia, per poi proseguire: “Direi che abbiamo ancora un poco di tempo, prima del coprifuoco - che ne dite di arrostire qualche marshamallow, e magari preparare qualche s’more?”
    Porse loro anche qualche pacchetto di biscotti e del cioccolato, per poi prendere il marchingegno e metterlo al sicuro. Era abbastanza soddisfatta della lezione, ma ancor più soddisfatta di aver faticato poco per attivarlo: da sola sarebbe stata una noia colossale, e dopo gli eventi riguardanti Marrigath la tollerava davvero male, la noia.
    Quando finalmente si prepararono per sbaraccare quel campeggio improvvisato, i coniglietti lasciarono loro un’ultima sorpresa: corsero a rubare ancora qualche marshmallow, per poi diventare all’improvviso ben più luminosi e visibili. Quindi, avendo notato un po’ troppi sguardi nella loro direzione, ma memori di tutti i dolcetti ricevuti, scapparono nel buio della notte senza tirare ulteriori scherzetti.
    I marshmallow rimasti emanavano una piccola dolce azzurrina, come se fossero infusi di potere lunare.
    “Oh, che gentili - i coniglietti hanno lasciato una sorpresa per tutti, direi!”: Summer distribuì un marshmallow per uno ai ragazzi, raccomandando loro di tenerlo solo in casi di necessità.
    ‘Fortunatamente, è andata meglio del previsto!’
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
    RevelioGDR


    Per svelarvi l'arcano, vi lascio il concept dei Coniglietti lunari: sembrano semplici coniglietti dai colori più svariati, ma sono dotati di blandi poteri magici e di un’eccezionale vista al buio. Durante le notti di novilunio escono allo scoperto, oscurando ulteriormente i dintorni che esplorano; in quelle di plenilunio diventano invisibili e assorbono i raggi lunari. Sono estremamente ghiotti di dolci, e collaborano volentieri con chi gli offre del cibo. Non apprezzano di essere visti alla luce, o di essere osservati a lungo; in questo caso, usano i loro poteri per fare piccoli scherzetti al malcapitato. Sono classificati come XX. Sono imparentati alla lontana coi Vorpal Bunny.

    I punti corrispondono ai punti casata che ogni studente fa vincere alla propria casata e sono tradotti in voti on per la pagella e in esperienza come riportato nella seguente tabella.
    Punti Voto EXP
    20 E 2PP+6EXP
    19 E 2PP+4EXP
    18 E 2PP+2EXP
    17 O 2PP+1EXP
    16 O 2PP
    15 O 1PP+12EXP
    14 O 1PP+9EXP
    13 A 1PP+6EXP
    12 A 1PP+3EXP
    11 A 1PP
    8-10 S 12EXP
    5-7 D 9EXP
    2-4 T exp per i post
    0-1 NC exp per i post

    I PP tipici di Astronomia sono stati concordati essere Intuito e Intelligenza. Nel caso ne abbiate ottenuto solo 1, sarò io a decidere quale in base ai vostri post.

    Ametrin
    Adamas: 2+5+5+6=18; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 2exp
    Emma: 2+6+6+5=19; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 4exp
    Siria: 2+4,5+5,5+6=18; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 2exp
    Mia: 2+6+4,5+5,5=18; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 2exp
    Aibileen: 2+6+6+5,5=19,5, quindi 20; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 6exp
    Ben: 2+5+5+6=18; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 2exp
    Leah: 1(per il ritardo)+5+4,5+6=16,5, quindi 17; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 1exp
    Addison: 2+6+5+6=19; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 4exp
    Punti Ametrin= 147

    Black Opal
    Harry: 2+6+4,5+5,5=18; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 2exp
    Gyll: 2+6+0+0=8; 12 exp
    Punti Black Opal: 18+11+(6x11)=95

    Dioptase:
    Aidan: 2+4+4,5+6=16,5, quindi 17; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 1exp
    Amelia: 2+5,5+6+6=19,5, quindi 20; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 6exp
    Howard: 2+6+6+6=20; 1 Intuito, 1 Intelligenza + 6exp
    Punti Dioptase: 56+(5x11)=112

    Ogni studente partecipante inoltre riceve un marshmallow lunare.

    Marshmallow lunare: oggetto consumabile 1 volta. Caricato di luce lunare benigna, questo dolcetto dona al consumatore un d4 aggiuntivo al tiro successivo. Ha assunto la forma di un coniglietto: chissà perché.

    Spero vi siate divertiti; essendo la mia prima lezione, gradirei se ne aveste voglia un feedback via Telegram o mp, in modo da aggiustare il tiro le prossime volte.

    Summer out #micdrop #lezioneconclusa

    Punti da assegnarsi a Summer Parton: 1 Intuito, 1 Intelligenza + 10exp (5 post)
  11. .
    ... probabilmente me ne pentirò a breve, anzi no forse sono già pentito.
    Provo a portare Skyler, Adamas e Summer, ma sappiate che uno dei grandi potrebbe andare via prima (#dannatolavoro #daSASaSOSilpassoèbreve).
  12. .
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    “Uh, no - per carità. Niente zucchero per te… però tieni”: avrebbe porto alla ragazza una specie di succo di frutta biologico con zero zuccheri aggiunti, dopo aver velocemente controllato la scadenza. Chissà da quanto tempo si trovava lì; probabilmente era un rimasuglio di un party di una vita e mezza prima.
    “Sì, dai - i Muffin della Gioia, le Colline Ipnotiche, qualunque sia il modo in cui voi giovani chiamate il seno. Su, come ti direbbe Beyoncé, who run the world? Girls! Hai delle armi, usale a tuo vantaggio in questo mondo maschilista. E bisogna sempre DTR: Definire il Tipo di Relazione; ma insomma, i telefilm non insegnano più nulla?”
    Ascoltò la studentessa, mentre ripensava brevemente a come avesse scelto la sua strada nella vita: in maniera assolutamente casuale e non programmata. Si era trattato di avere semplicemente una passione per l’oroscopo che aveva sfruttato per imbrogliare (‘Beh, gli oroscopi erano attendibili in realtà’) le ricche Babbane e indurle a pagare. Quando aveva capito di avere un certo talento, aveva deciso di approfondire la materia ed era finita per innamorarsi dell’Astronomia.
    “Ti posso assicurare - e non lo dico perché sei tu, ma perché lo pensiamo tutti noi adulti sotto sotto - che se dai ad uno di noi professori meno carico di lavoro non seguendo le nostre lezioni ti saremo eternamente grati. Per quanto riguarda Ensor, non lo conosco abbastanza bene, ma penso che a uno così non manchi nessuno.”
    La cotta della ragazza per Erik era tra il tenero e il preoccupante: “Non scegliere una carriera per un uomo, te l’ho detto. Sceglila per te, e se lui è quello giusto ti seguirà comunque. Però mi pare di capire che sei abbastanza sicura della tua prospettiva: sappi che le persone che aiutano gli altri vedono tanta sofferenza e possono diventare un po’ ciniche, a volte. Non per scoraggiarti, eh, ma per metterti in guardia. Credo che ci siano dei metodi per evitare questa cosa, ma sinceramente non è affatto il mio campo: sono molto di più per il lasciare gli altri dove stanno e fare il minimo sindacale per loro. Live and let die.”
    Il programma avanzato di Astronomia… che le poteva dire? Non aveva ancora un’idea definitiva su ciò che avrebbe insegnato al Triennio; piuttosto, stava ancora procedendo a tentoni. Aveva inventato una specie di programma, sì, ma era la prima a dubitare che sarebbe riuscita a seguirlo fino in fondo.
    “Ecco, per rispondere alla tua domanda di prima… il programma del Triennio è un po’ vario. Parleremo di come convertire l’energia magica in altre forme, come la cinetica nel corso della Smaterializzazione… l’energia astrale e lo Zodiaco… e per finire probabilmente i sigilli astronomici e aritmantici avanzati. Insomma, per parlarne in modo completo ti dovrei sequestrare un bel po’, e non mi sembra il caso. Ho anche moduli in programma che sono condivisi con Divinazione, comunque, come lo Zodiaco, appunto - direi che qualcosina vedresti comunque.”
    Che altro poteva dire, a quella ragazzina un po’ sprovveduta che aveva di fronte? Un poco capiva benissimo cosa provasse, nonostante caratterialmente fosse l’antitesi di come era Summer alla sua età: una bastarda tagliagole, a differenza di Emma, ingenua e bendisposta verso il prossimo.
    “Riguardo al tuo futuro, non so come aiutarti ulteriormente: solo, non sovraccaricarti di materie da seguire. Hai ancora un po’ di tempo, per decidere che fare. Per il resto, ricordati queste tre regole per la vita: una Cadillac è bella, ma è uno spreco di denaro; mai giocare a poker con un Apache nel suo casinò; il riscaldamento globale ci cuocerà tutti, quindi fa’ ciò che vuoi, nella vita, e non voltarti indietro.”
    Avrebbe ripreso lo specchietto, guardandosi un’ultima volta prima di chiuderlo con uno schiocco chic degno di Karen Walker.
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    Summer Parton
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    Squadra Alfa: D’Angelo; Farley; Vesper.
    Il Lumos Astralis di Ben (d20=16) aiutò a schiarire meglio la traccia, e finalmente l’interò gruppo avrebbe potuto ammirare per bene il segno sul fondo della fontana; il Defodio della sua compagna (d20=11) aiutò a scavare il fondo e vedere meglio cosa avesse rivelato il caposquadra. La luce lunare delineava una conchiglia aperta, con il simbolo alchemico dell’acqua inciso; nel centro del suo corpo risiedeva una sfera eterea.
    L’idea di Adamas si mostrò abbastanza buona, anche se forse sembrava paradossale: il suo Aguamenti (d20=13) si perse nelle onde della fontana, ma sembrava venire inghiottito dalla sfera più che aggiungersi all’acqua. Non era ancora abbastanza, come non fu abbastanza il suo tentativo di far piovere (d20=6): riuscì solo a ottenere una brevissima pioggerella, che però confluì allo stesso modo nella sfera, che finalmente iniziava a brillare di una delicata luce azzurrina.

    Squadra Bravo: Beatrix; McKenzy; Van Leeuwen.
    L’Elementa Dipolium di Beatrix forse fu superfluo, o forse no (d20=5): tuttavia, nessuno l’avrebbe mai saputo. Andò meglio invece con l’Avifors (d20=10), che trasformò la penna in un piccolo gufetto; sapere dove mirare aiutò la ragazza, tanto che l’Imposium (d20=12) sarebbe anche stato inutile. Il gufetto magico si avvicinò alla sfera, sospesa sopra la fontane, suscitando in questa uno strano effetto: la magia trasfigurativa venne assorbita, in qualche modo, rifacendo cadere a terra la penna originaria. La sfera appariva ora un poco più corporea, formando la testa di quello che sembrava un gufo di energia - il simbolo dell’aria formava il becco.
    Il primo Astra Natura di Howard fu buono, ma solo col secondo si superò (d20=15 e d20=20); avendo seguito alla perfezione gli indizi (e avendo sculato tremendamente coi dadi in questa lezione tacci sua) riuscì a infondere con l’elemento Aria la sfera. Il gruppo vide il gufetto muoversi e, grazie ad un Ventus niente male (d20=18), avrebbe seguito quella scia di vento fino ai ragazzi.
    La sfera divenne corporea, rivelandosi per ciò che era in realtà: una pietra levigata alla perfezione, che brillava di luce violetta. Si trattava solo di capire cosa fosse necessario fare ora… o forse sarebbe arrivato un nuovo ordine?

    Squadra Charlie: Healy; Wood; Lewis, Branwen.
    L’Accio di Leah purtroppo non ebbe alcun effetto, a questo giro (d20=6), forse perché la sfera aveva un qualche tipo di magia per evitare di essere attratta incautamente, o forse perché era già vicina ma nascosta. Il Guidami (d20=10) iniziò a far girare la bacchetta, come se fosse una bussola impazzita; la ragazza notò che più si trovava vicina al simbolo più la velocità aumentava.
    Il Lumos Astralis (d20=20) di Siria funzionò alla perfezione, illuminando il luogo in cui la bussola di Leah impazziva maggiormente con un perfetto disegno 3D di un vulcano, di cui il simbolo della terra costituiva la bocca; tuttavia, non si intravedeva ancora la forma della sfera.
    L’Aparecium di Emma purtroppo fallì miseramente (d20=1); il Defodio, invece, fu efficace (d20=15) e scoprì la porzione alta della sfera. A differenza delle altre (anche se il gruppo non poteva saperlo) iniziava ad acquistare colore, virando verso un colore ambrato. Sarebbe servito ancora un po’ di lavoro per estrarla.

    Squadra Delta: Dannel; Hargraves; Freeman.
    I Lumos Astralis combinati (d20=13), e avrebbe mostrato a tutto il gruppo una nuova visione: il simbolo alchemico del fuoco brillò più forte, e apparve circondato da quello che avrebbe potuto sembrare un disegno 3D di un falò stilizzato. Che volesse dire qualcosa? Lo stesso incantesimo usato da Mia e da Dannel (d20=12 e d20=16) avrebbero quindi reso possibile notare chiaramente, in quel disegno, la sfera: sembrava incorporea, come se qualche altro incantesimo fosse necessario per attivarla.

    TUTTI
    Ad un certo punto, ogni gruppo avrebbe potuto udire la voce della docente risuonare nella foresta: “Manca una mezz'oretta alla fine della lezione. Ormai dovreste aver visualizzato la sfera, e forse alcuni di voi hanno risolto l’indovinello… ma siccome il tempo stringe, vi dirò: potete attivarle infondendo in loro l’elemento desiderato con una runa astronomica. In caso foste al primo anno, può bastare anche un semplice Incantesimo Elementale - assorbono la magia più o meno affine al loro elemento.”
    Potevate sentire forse una nota di divertimento nella voce della docente, ma a cosa poteva essere dovuta? Avreste notato, guardando i dintorni, che i coniglietti stavano tornando verso la radura di base.
    “Quando avete recuperato le sfere, tornate qui: le dovremo attivare tutti assieme con un Lunagemino Artemis. Sì, lo so che è un incantesimo di cura, ma… vi spiegherò a tempo debito. Hop, hop, piccoli coniglietti di Satana! Il tempo stringe.”
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    Tenete duro, sono gli ultimi sgoccioli di lezione! Come vi ha riferito Summer, ora dovrete attivare le sfere con l'Elementale suggeritovi dall'indovinello (per tutti) o una runa astronomica (solo II anno), e quindi tornare al falò per ricaricarle con un Lunagemino Artemis. Tornati al falò, non vedrete più i coniglietti lunari, ma potrete ammirare le impronte delle loro zampettine in cerchio attorno al macchinario: che sia un indizio di ciò a cui serve il macchinario? Summer, dopo la ricarica, vi fa accomodare e... chissà che succederà, ancora.

    Prossima scadenza: lunedì 31 maggio, ore 23.59.

    Amelia ha ancora il malus e deve parlare in rima fino a fine lezione (<3)
  14. .
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    Summer Parton
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    “Uh, ma certo che è un onore per me… ma bisogna vedere se non sarà un onere per te, honey! Comunque tenterò di esserti utile il più possibile…”
    Le sorrise, tentando di rassicurarla… circa? Emma era particolarmente… particolare (‘Nel senso buono - almeno non è una sgallettata con la testa piena d’aria’), e guidarla nella scelta della sua vita accademica era un buon modo per riequilibrare un po’ del bad karma che si era accumulato nella sua, di vita.
    “Cherry Cola - è una soda al sapore di ciliegia, duh. Anche se forse è un po’ troppo zuccherata, per togliere la sete. In caso, ti do un po’ d’acqua…”: preparò anche una caraffa d’acqua, nel caso il soft drink fosse eccessivamente dolce.
    “Volitiva - sicura, decisa. Insomma, la facciata da brava ragazza funziona alla grande - e fidati, imparerai ad usarla per arrivare dove vuoi. Un’altra cosa utile è illudere i ragazzi e fargli pensare che possano vedere o toccare, per chiamarle così, i tuoi Muffin della Gioia.”
    La scrutò di sbieco, volendo fare un po’ di gossip e allo stesso tempo tentando di metterla a suo agio: “Ci sono ragazzi in vista? O ragazze - whatever floats your boat.”
    Avrebbe ascoltato la risposta di Emma, così come avrebbe ascoltato il suo delirio sul Re Leone e sul perché avesse scelto Summer. Il nuovo proposito del 2021 di non giudicare l’altrui sanità mentale era messo a dura prova, durante quell’incontro.
    “Beh, sai - le materie opzionali sono, appunto, opzionali: puoi scegliere qualunque materia possa piacerti… ma ti direi di non esagerare e sovraccaricare...”
    Si illuminò brevemente di curiosità alla menzione di Erik, per poi incupirsi e storcere leggermente le labbra: “Qualunque percorso tu prenda, non prenderlo solo per un ragazzo. Uno, perché un ragazzo deve accettare la tua carriera, e non rompere, Due, perché i ragazzi vanno e vengono - non sono mica per sempre come i diamanti. Tre… non ho un terzo punto da dirti, ma faccio finta di averlo perché nella vita l’apparenza non è tutto, ma di certo aiuta.”
    Sorseggiò un goccio di Cherry Cola, per poi controllare brevemente il rossetto. Avrebbe quindi passato lo specchietto a Emma, giusto per reiterare il terzo punto appena riferito.
    “Ora, torniamo a te. Divinazione è estremamente utile, ma se non ricordo male” tirò fuori un piccolo schema che si era fatta per i vari percorsi “se seguissi il percorso di Cura l’avresti in programma comunque. Comunque, prima che ti dica di cosa si compone il programma avanzato di Astronomia… parliamo di te. Ti senti affine alla natura e vuoi aiutare il prossimo… hai un’idea più precisa di ciò che vorresti fare?”
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    Summer Parton
    Prof di Astronomia? | 28 anni

    Forse osservare quattro gruppi di studenti avrebbe potuto sembrare eccessivo; come poteva una sola docente, perdipiù abbastanza inesperta come Summer, valutare le loro azioni in maniera ottimale?
    La verità è che la professoressa, quella sera, non era da sola: sapeva che Luna nuova e Luna piena attraevano alcune creaturine, innocue ma dispettose e disponibili ad aiutare chiunque le sfamasse. Il visore notturno permetteva di vederle all’opera e sganasciarsi dal ridere sulle spalle degli studenti.

    Squadra Alfa: D’Angelo; Farley; Vesper.
    Benjamin aveva preso in mano la situazione e, pur essendo pieno di dubbi e perplessità, non aveva esitato a porsi come caposquadra. La strategia che aveva proposto ai suoi compagni era buona, ed il Lumos funzionò più che discretamente (d20=17): l’Ametrino del primo anno vide una specie di coniglietto dal pelo ramato guardarlo in un modo leggermente indispettito, ma non con cattive intenzioni. Fu troppo veloce perché il resto del gruppo potesse vederlo e saltellò via, non prima di aver affievolito l’intensità del Lumos. Di qualunque creatura si trattasse, non sembrava apprezzare le forti fonti di luce - o forse semplicemente non voleva essere vista. Il Lumos rimase comunque abbastanza intenso da permettere al gruppo di vedere in un raggio di un metro, ma non oltre: così non si sarebbero persi. Forse.
    Si sa che le regole, invece, sono create per essere infrante; come nelle migliori fiabe, l’eroina del gruppo decise di venire meno alle indicazioni della professoressa e di usare, con maestria inaspettata, il Visibula Noctambulus (d20=17). Avrebbe presto capito perchè Summer aveva dato loro quell’indicazione: nel momento in cui gli occhi di Amelia si adattarono al buio circostante, la Dioptase avrebbe visto il coniglietto ramato già scrutato dal suo caposquadra, più un altro dal pelo candido. Le creaturine non furono affatto contente di essere viste così bene, tanto che il roditore ramato si fece avanti e decise di darle una piccola punizione per quell’insolenza (d20=15): per un po’ di tempo, la ragazza non avrebbe potuto far altro che parlare in rima. Si girò verso il coniglio bianco: che anche lui volesse punirla?
    Il tentativo di Adamas di usare un Vestis (d20=6) sulla propria giacca per trasmutarla in una sciarpa lunga funzionò… male: non compì la magia ottimamente, per cui divenne un semplice foulard di seta di media lunghezza. Lo usò comunque, tenendolo nella mano sinistra e facendolo stringere anche ai compagni in modo da procedere effettivamente compatti. Tuttavia, la Fortuna quella sera non stava aiutando il Capitano, poiché il suo Lumos Astralis (d20=1) fu debolissimo: il gruppo avrebbe visto per un brevissimo istante la traccia azzurrina perdersi nell’oscurità… ma quale sarebbe stata la decisione giusta da prendere? Avrebbero dovuto compiere un vero e proprio azzardo, per seguirla correttamente. Il Ventus del ragazzo, invece, fu egregio (d20=19): controllato e preciso, avvolse il gruppo impedendo che almeno il coniglietto bianco potesse avvicinarsi… e sospingendoli in una direzione casuale. Che fosse la stessa della traccia?
    Amelia avrebbe potuto descrivere loro accuratamente la fontana… ma solo rispondendo per le rime. Gli altri la potevano ammirare vagamente, immersa nel buio meno fitto.

    Squadra Bravo: Beatrix; McKenzy; Van Leeuwen.
    La giovane Ametrin aveva proposto una buona strategia, per far sì che il gruppo non si perdesse: chissà se però qualcuno l’avrebbe ascoltata. In ogni caso, come anche gli altri primini, stava dimostrando a Summer che effettivamente aveva fatto bene a fidarsi affidando loro una posizione di comando: si stavano impegnando per dimostrare di essere all’altezza del ruolo. Il Lumos Astralis (d20=20!) funzionò perfettamente: un filo azzurrino luminoso si protese nell’oscurità, segnando una direzione ben precisa che si dipanava nei giardini. La fortuna dei principianti? Nessuno lo avrebbe mai saputo. La voce di Leah le sembrava così vicina, eppure quella traccia non illuminava un corpo umano: vide l’ennesimo coniglietto saltellare allegramente accanto al suo incantesimo, apparentemente attratto da quella scia.
    In questi casi l’unione fa la forza: a differenza degli altri gruppi, ben altri due Lumos Astralis squarciarono il buio: quello di Howard fu nuovamente ottimo (d20=20!), mentre quello di Gill (d20=12) fu la goccia che fece traboccare il vaso: non solo la squadra Bravo potè notare di essere nei pressi di una delle fontane di Hidenstone, ma poté ammirare anche un piccolo reticolo di raggi azzurrini, simili ad un laser, tutti attorno. Avreste potuto notare dei coniglietti di svariati colori oziare nel prato attorno, troppo presi a bearsi della luce astrale per poter compiere dispetti.
    Un punto in particolare sembrava essere l’origine di quella trama energetica, sospesa sopra la porzione centrale della fontana.

    Squadra Charlie: Healy; Wood; Lewis.
    Harry aveva aperto le danze, iniziando in maniera cauta con un Lumos non troppo fortunato: ovviamente l’incantesimo funzionò, ma non fu particolarmente gradito alle creaturine che gironzolavano nei paraggi (d20=4). Il fascio di luce illuminò i dintorni, permettendo solo per qualche secondo al gruppo di vedere dove mettesse i piedi. Il ragazzo ebbe però anche un’altra visione: un piccolo coniglietto di un grigio argentato, con acquosi occhi verdini, incrociò il suo sguardo per una frazione di secondo, proprio mentre l’altro incantesimo scaturiva dalla sua bacchetta. Il Lumos Astralis parve essergli più gradito (d20=10), perché non lo disturbò affatto nella sua esecuzione: tuttavia, mentre una sottile traccia azzurrina si perdeva in una precisa direzione nel buio, iniziò… ad avere il singhiozzo. Non era tremendo, ma abbastanza fastidioso, e lo avrebbe afflitto per un po’.
    Il tentativo della capogruppo di comportarsi da tale fu ben recepito, ma l’idea di rinnovare un Lumos non fu delle migliori: forse la squadra Charlie avrebbe dovuto affidarsi ad un qualche rituale per volgere la Fortuna a proprio favore, o aspettare una congiunzione astrale più propizia. Fatto sta che il Lumos di Siria fu leggermente più efficace di quello del compagno (d20=7): la luce prodotta fu abbastanza flebile da non infastidire più di tanto il roditore batuffoloso che aveva afflitto Harry con il singhiozzo, che ora avrebbe potuto essere visto da tutto il gruppo. Tuttavia, non era così amante delle attenzioni: fuggì saltellando nella direzione della traccia trovata da Harry. Vi stava tendendo una trappola vicino ad una fontana? Riuscivate a intravedere la sua sagoma, e sentire il rumore dell'acqua.
    (Emma non pervenuta: in caso può ancora postare questa parte al prossimo giro, ma ovviamente le frutterà meno punti)

    Squadra Delta: Dannel; Hargraves; Freeman.
    Forse affidarsi alle sensazioni, talvolta, non è affatto un errore, o forse si trattava di pura fortuna del principiante: Aidan si era affidato quasi totalmente all’istinto, ma quando si brancola nel buio e non si hanno indizi, non è la cosa migliore da fare? Si mosse istintivamente in una direzione che, nonostante non fosse quella esatta al 100%, avrebbe potuto portarli vicino alla meta (d20=15). Avrebbe anche voluto sapere dove si trovasse, e non solo a quale velocità si stesse muovendo il suo gruppo; come dice il principio di indeterminazione di Heisenberg, però, non si può sapere sia la posizione che la quantità di moto di una particella. Il Guidami del giovane Dioptase ebbe successo, ma sarebbe stato difficile sapere al buio dove puntasse la sua bacchetta (d20=2). Forse era meglio aver fiducia nelle sue compagne.
    Mia decise di fare di testa sua, dimostrando che le ragazze di Hidenstone potevano ragionare con la propria testa; ciò avrebbe inorgoglito Summer, se solo avesse potuto anche sentire le parole della ragazza - ma, ahimé, non aveva ancora un kit da spia completo. Il Lumos Astralis ebbe un buon successo (d20=14), mostrando una traccia che procedeva nella direzione scelta “a naso” da Aidan. A questo si aggiunse la luce di quello di Addison (d20=9): i due incantesimi andarono in risonanza magica, mostrando non solo una traccia ma un reticolo di magia che ora avrebbe permesso una parziale ma utile visione al buio; il gruppo capì di trovarsi nelle vicinanze di una fontana. Che fosse la stessa della squadra Bravo?

    Lonely Leah
    Arrivare in ritardo ad una lezione di Summer non era un’ottima idea, più per il fatto che ci si trovasse soli e sperduti. La docente, infatti, apprezzava due cose: o le bugie ben congegnate, o la sincerità nuda e cruda. Non riprese Leah, ma si limitò a spiegarle quale fosse la missione della serata.
    Un Accio, ovviamente, non avrebbe mai funzionato con un artefatto magico; in questo caso, nonostante la buona riuscita dell’incanto (d20=12), la studentessa solitaria non si sarebbe trovata una sfera nelle mani. Accadde però uno strano fenomeno: per qualche ragione, sentì una blanda forza trascinarla verso una determinata direzione. Forse fu anche questo uno dei motivi per cui si schiantò contro un albero? Una volta che si fosse ripresa e avesse eseguito il Lumos Astralis in maniera corretta (d20=13), si sarebbe resa conto che la traccia azzurrina la portava in una direzione simile a quella verso cui si era sentita attratta. Sentì anche una leggera brezza muovere l’erba nelle vicinanze, nonché la voce di Aibileen… chissà se il Fato le avrebbe fatte ricongiungere.
    "Parlato"- 'Pensato' - "Ascoltato" | Scheda PG Stat.
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    Le squadre sono quattro, e sono le seguenti;
    1) Alfa: D’Angelo; Farley; Vesper.
    2) Bravo: Beatrix; McKenzy; Van Leeuwen.
    3) Charlie: Healy; Wood; Lewis; Branwen.
    4) Delta: Dannel; Hargraves; Freeman.

    Ogni gruppo è giunto, più o meno facilmente, nelle vicinanze di una fontana; Leah, pur passando vicino alla squadra Bravo, alla fine si è ricongiunta alla squadra Charlie. Presso le Fontane Emotive dell'Accademia l'oscurità si dirada leggermente (eccezione: la squadra Bravo vede fin troppo chiaramente i dintorni, a causa di tre Lumos Astralis dal tiro alto #tacciloro); se avete usato almeno un Lumos Astralis nel gruppo vedrete tutti un piccolo segno, e sentirete una filastrocca ripetuta in loop da una voce meccanica.

    Squadra Alfa: “Negli abissi scuri del mio vorticare finì anche Ulisse, colui che giacque nel lungo temere, e speranzoso vagare, ma quando abbracciommi infine rinacque. Cercami tra le rocce, nel mio profondo: aggiungi me stessa a me, e più non mi nascondo.”

    Squadra Bravo: “Son la libertà di movimento più pura, che ebbra danza tra gli Elementi; abbracciarmi talvolta può fare paura, ma rallegro la vita nei miei giramenti. Tra volute effimere nascosta, attendo una volata uguale ma opposta.”

    Squadra Charlie: “Scrissero di me di non desiderarmi all’inizio dei Tempi, ma è stato terreno il vostro tradimento; per me afferrate armi, e guerra vi fate senza alcun freno. Infissa tra le radici, in mezzo ai sassi, mi troverai nei punti più bassi.”

    Squadra Delta: “In me il grido dell’Inferno risuona, e abbraccio i dannati tra le mie spire; cado dai Cieli quando l’ira tuona, e di me ti liberi sol con l’ardire. Potrai vedermi nel rosso vapore dell’ira, del conflitto e del cieco amore.”

    I simboli vi ricordano qualcosa... c'è forse un elemento che vi sfugge, ma vi è essenziale per procedere? Che ci sia un punto preciso da mirare?

    Attualmente, non vedete i coniglietti che vi hanno tirati brutti scherzi nella ricerca al buio, però vi sentite inspiegabilmente osservati: potrebbero farvi dei tiri mancini in caso di eccessiva distrazione?

    Potete notare che chi ha usato un semplice Lumos ha subito solo un piccolo scherzetto, a seconda della buona riuscita dell'incanto; tuttavia, chi ha usato il Visibula Noctambulus (ciao Amelia <3) ha subito un malus che persisterà almeno tutto il prossimo turno.

    La prossima scadenza è il 21 maggio, ore 23.59.

    Gradito sempre il riassunto delle azioni (max 3, d'ora in poi) in spoiler.

    PS: Emma Lewis può postare la ricerca al buio in questa parte; non sarà esitata dal dado, e conterà come funzionale. Purtroppo dovrò scalarle dei punti dalla prima parte pratica a causa del ritardo.

    D'ora in poi nessuno può più entrare a lezione. Benvenuti nella seconda parte pratica.


    Edited by Summer Parton - 12/5/2021, 21:09
36 replies since 14/11/2020
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