1° Lezione Biennio_POZIONI

[Marzo]

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    Emma continuava ad essere entusiasta di quella lezione. Sorrise ad Howard quando le disse di potersi sedere. Grazie, Howard! esclamò, pur sempre timidamente, arrossendo subito dopo. Ad ogni modo, ascoltò ogni singola parola proferita dalla docente, annuendo occasionalmente. Era davvero tutto interessante... non si sarebbe mai stancata di imparare cose su quel mondo così magico e così era fin dai suoi undici anni quando le era stata comunicata la sua natura magica. Era cresciuta per tutta l'infanzia tra i babbani, facendo cose babbane e non sapendo assolutamente che in realtà aveva due genitori maghi, chissà dove, che avevano abbandonato lei e il gemello in orfanotrofio e alla fine era stata separata anche da lui. Sospirò, ascoltando i suoi compagni porre mille domande, unendosi anche a loro per una curiosità che era un po' come un tarlo e sembrava una curiosità condivisa anche con Blake che porse più o meno la stessa identica domanda. E la risposta della rossa arrivò piuttosto esaustiva. Risposta che le piacque abbastanza, ma adesso era ora di mettersi in gioco. Ed era ciò che non vedeva l'ora di fare. Osservò quindi la professoressa mentre preparava la pozione, prendendo appunti dettagliatissimi sul procedimento. Voleva prendere un bel voto, le sarebbe davvero piaciuto! Voleva fare buona impressione un po' su tutti.
    Guardò il sacchetto schifoso che aveva davanti. Non aveva poi troppa voglia di tagliare quella roba... Ma che schifo... pensò, con una smorfia. Mi tocca tagliarlo davvero? sospirò, prendendo il coltello.
    Iniziò a tagliare il fegato con precisione, o almeno ci provava, ma non era troppo sicura di star facendo un buon lavoro, ci sperava. Cercò di non farsi impressionare troppo da tutto quel sangue e carne molliccia, ma non era impresa facile.
    Cercò di ignorare la puzza di morte che invase tutta l'aula, proveniente da quella teca che la professoressa aveva tirato fuori da chissà dove.
    Era rimasta in un angolo buio, sotto una cappa magica, ma quando dissolse l'incantesimo, si capì subito il motivo per cui non l'aveva subito mostrata agli studenti: una puzza di marcio e decomposizione si sparse nell'aria a gran velocità...
    Per fortuna Airwen aveva già attivato il sistema di ventilazione per non farli morire tutti da quell'odore nauseabondo.
    Ma ci si avvicinò lo stesso, arricciando il naso. Bella e tutto questa lezione, però... sospirò e, misurino dopo misurino, mise tutto nel mortaio, producendo una bomba atomica, probabilmente.
    Iniziò a schiacciare il composto come aveva fatto la prof, aizzando quella puzza schifosa che quasi si stava impossessando delle sue narici, manco avesse vita propria. Spero che il mio naso funzionerà ancora, dopo questo... si morse il labbro, fino a che... PORCA PUTTANA I GUANTI esclamò nella sua mente. Sarebbe morta di sicuro! Aiuto aiuto aiutooo e adesso cosa faccio? pensò, allontanandosi immediatamente dal composto quasi bruciasse. Corse al mobiletto dei guanti e ne prese almeno cinquanta paia (ce n'erano cinquanta, almeno?)
    Dopodiché si avviò verso il barattolo con quei gusci, osservandoli per qualche secondo. Iiiih ma che schifo le lumache! Quante volte aveva pensato "schifo" durante quella lezione? Tuttavia, continuava ad intrigarla.
    Prese con le pinze i gusci che doveva prendere -per poco facendone cadere alcuni- e buttò tutto nel mortaio. Iniziò a pestare i gusci fino a polverizzarli, prendendo poi due misurini e mettendoli nel calderone.
    Mescolò in senso orario e poi riscaldò per i secondi indicati, quindi aggiunse il fegato di drago con espressione contrariata. Quindi mescolò. Le facevano male le braccia da tutto quel mescolare. Insomma, non era un granché forte!
    Lasciò fermentare.
    Finalmente la parte più lunga e probabilmente più schifosa, era finita.
    Prese l'essenza di Cicuta -tolto il fatto che lesse "essenza di circuita", ma eran dettagli- e aggiunse tre pipette al tutto. La puzza era piuttosto considerevole, ma cercò di non pensarci. Mescolò e aggiunse "L'essenza di cubone" (By Jesse) e si fermò, stavolta senza mescolare.
    Boccetta gialla, dove seeeei? sussurrò, guardandosi in giro, fino a trovarla. Ciao piccolina! si lasciò sfuggire, arrossendo -nuovamente- subito dopo.
    Aggiunse le pipette della tintura di Tormentil e riscaldò, agitando poi la bacchetta.
    Agitò quindi la bacchetta e sperò che venisse qualcosa di decente nonostante l'odore a dir poco nauseabondo che il calderone emanava. Speriamo in bene... pensò, appunto, sbirciando le persone affianco a lei.
    Emma Lewis-Scheda- -Stat.-
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    Black Opal

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    Blake Barnes
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    L'unica cosa che veramente contava in quella lezione era che finalmente Jesse era seduto affianco a lui e non c'era Erik di mezzo. Per lui contava tantissimo quel gesto ed anche se alla fine era stato Erik a mettersi vicino a Valentina e quindi non dare la possibilità a Jesse di mettersi da un'altra parte, Blake apprezzava ogni volta che succedeva una cosa del genere.
    Quando sentì gli occhi della strega addosso alzò lo sguardo per ascoltarla, evidentemente aveva risposto alla sua domanda, ma comunque, sinceramente, di quelle creature non gliene importava niente. Blake era una di quelle persone che si curavano solamente delle cose che effettivamente gli interessavano o comunque che gli piacevano. Lui non era portato per le pozioni, ci volevano delle caratteristiche specifiche che lui non aveva ne a livello caratteriale ne tanto meno a livello di concentrazione. Le pozioni avevano bisogno di conoscenze, la conoscenza Blake la dedicava solamente quando davvero aveva interesse verso qualcosa, e non era quello il caso, aveva bisogno di precisione, e Blake tendeva ad essere una persona precisa solamente per le cose che lo riguardavano, e peggio ancora, una materia come pozioni richiedeva una dose elevatissima di osservazione e meticolosità. Blake era impulsivo ed intuitivo, era uno che andava di sensazioni e non di strategia, insomma, pozioni non era per niente la sua materia principale e non sapere esattamente come utilizzare tutto quello che aveva davanti a se. Fece respiro prodonso e guardò il suo compagno di banco, gli sorrise. Stasera devi fare il giro da prefetto? Perchè volevo parlarti della band e di come procedere per i provini! Perchè parlare di una band era sicuramente quello che gli serviva in quel momento. Infondo c'era bisogno di concentrazione e per quello Blake si stava concentrando su tutt'altro. Comunque alla fine decise che per non mandare tutto a fuoco (sarebbe stato qualsi una cosa scontata) doveva ascoltare la docente, almeno nel procedimento da svolgere e così, guardò tutto quello che c'era scritto sulla lavagna e cercò di procedere nel migliore dei modi, dando di tanto in tanto un'occhiata a ciò che faceva Jesse. Comunque cominciò con il cercare sul libro gli ingredienti che la professoressa stava elencando e cercò di sentire le loro proprietà. Alzò gli occhi al cielo più volte, cercò seriamente di concentrarsi, ma la sua mente andava completamente fuori binario ogni volta che cercano parole come fegato, drago... insomma pensava seriamente a tutt'altro. Si voltò di nuovo verso Jesse e sbuffò. Ho deciso, che seguirò quello che farai tu! Non sono il Barnes giusto per fare queste cose, ed il fatto che Aaron fosse il primo della classe in Pozioni mi mette agitazione! Lo sussurrò a Jesse, ma quella era più una scusa che altro, anche se effettivamente era esattamente così la situazione. Aaron era diventato un medimago apposta e le pozioni erano sempre stato qualcosa che gli erano interessate, a lui invece, non fregava proprio niente. Aveva messo i guanti e le varie protezioni e non perchè avesse paura di morire, ma perchè aveva paura di bruciarsi, in qualche modo, la pelle! Cominciò a seguire tutti i passaggi descritti alla lavagna, cercando seriamente di fare attenzione. Arrivò alla parte "Lasciare fermentare" e con un sospiro quasi rassegnato guardò Jesse. Posso riprendermi la bacchetta? Chiese poi visto che gli serviva seriamente. Una volta che Jesse gliela tese la agitò appena e cercò di capire cosa stesse succedendo in quel calderone. La puzza che ne usciva ed il colore così ambiguo erano normali? Boh, forse si e forse no, forse aveva sicuramente sbagliato qualcosa oppure semplicemente il ragionamento era giusto. Fece ancora una pausa e guardò nel calderono dell'amico. Alzò un sopracciglio. Io credo... che tutta questa merda non sia necessaria! Ma era più un pensiero tra se e se che altro. Infondo tutto quello era assurdo! Ad Hogwarts aveva trovato una ragazza che gli facesse le pozioni o i compiti di quella materia, infondo una pomiciata ed una palpatina come pagamento e ringraziamento non erano poi così male, ed infondo quella ragazza era anche molto carina... quindi. Ancora una volta si stava distraendo. Tornò a guardare il suo calderone ed alzò la mano. Professoressa... lei è sicura che io posso procedere?No perchè il colore, e la puzza mi sembrano ambigui e... non so... Aggiunse poi sbuffando, questa volta non per la lezione ma proprio per quella sua incompetenza nel fare quelle cose. Aveva aggiunto poi le 3 pipette di essenza di cicuto al calderone. E poi lesse un "girare 4 volte in senso orario" 1.... 2....3... contò ad alta voce per esserne sicuro ma alla fine gli venne il dubbio. Ma sto girando in senso orario? ma mentre lo diceva aveva fatto altre e 2 mescolate, e quindi erano a 5. Si morse il labbro nervoso. Adesso aveva gli esami, il recupero di artimanzia e sicuramente quello di pozioni! Il punto era che quado si trattava di aggiungere incredienti, era sicuro di farlo nella maniera più giusta possibile, il problema era quando doveva girare quegli stessi ingredienti. Cavolo, era seriamente, ma seriamente un casino. Questa volta stette attento e girò correttamente 9 volte in senso antiorario. Era assolutamente sicuro di averlo fatto bene perchè alla fine aveva controllato il suo orologio ed aveva girato al contrario di quelle lancetta. Agitò la bacchetta, lasciò fermentare, e poi agitò di nuovo. La pozione era finita, ma lui fece un passo indietro e senza neanche pensarci due volte afferrò il braccio del suo comagno di banco per fargli fare la stessa cosa. Insomma... metti che prendiamo fuoco! Oramai, con Jesse e solo con Jesse, ci ironizzava sopra a quella questione, ma veramente non voleva che si facesse male per qualcosa che aveva combinato lui. Attese una qualche reazione del calderone o informazione della professoressa.
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    Cameron si stava piuttosto annoiando, non era da lui fare un'attività così statica come preparare delle pozioni, lui era più un ragazzo d'azione. Infatti prediligeva materie come Difesa Contro le Arti Oscure, almeno c'era un po' di azione, seppur abbastanza contenuta essendo, appunto, una lezione.
    Si accigliò quando la donna non seppe rispondergli, ma non aggiunse altro, limitandosi ad alzare gli occhi al cielo. Ma finalmente, magari, la parte pratica sarebbe stata più movimentata... Beh, si sbagliava! La creazione delle pozioni era davvero noiosa e Cam avrebbe quasi voluto alzarsi e andarsene, magari a correre o a dormire. Ma ormai era là, non poteva andarsene come se niente fosse, non voleva fare una figuraccia con Mia. Né farle pensare che non fosse in grado di preparare una semplice pozione. Quindi, sbuffando, si alzò e andò a prendere i guanti. Di certo non voleva rovinarsi le mani con chissà quali schifezze. Tornò al suo posto, vicino a quel rammollito di Jesse, e iniziò a punzecchiare col dito il fegato di drago. Era quasi divertente, ma non aveva troppo tempo da perdere. Perciò afferrò il coltello ed iniziò a tagliare con quanta più precisione riusciva, fino a ridurlo delle dimensioni giuste. Quando fu abbastanza soddisfatto.
    Osservò poi quella specie di teca puzzolente, prima di avvicinarsi e prenderne cinque misurini, tenendolo accuratamente lontano da sé. Buttò tutto nel mortaio ed iniziò a schiacciare, quando fu sufficiente, aggiunse le pipette nel calderone e il resto lo rovesciò, senza nemmeno troppa cura, nel cestino là a fianco, poi passò ai gusci, che raccolse con la pinza e buttò anch'essi nel mortaio.
    Ridusse i poveri gusci in briciole, praticamente, ed aggiunse i due misurini al calderone, abbastanza soddisfatto. Poi mescolò le volte doverose e aggiunse il fegato di drago.
    Mescolò ed agitò la bacchetta, attendendo che passasse il tempo, poi passò alla seconda parte. Aggiunse l'essenza di cicuta, mescolò, aggiunse quella di Cowbane e non mescolò. Prese la boccetta gialla con la Tintura di Tormentil e mescolò nove volte in senso antiorario.
    Riscaldò, lasciò fermentare ed agitò la bacchetta. Perfetto, finalmente aveva finito quella dannata pozione.
    Cameron Cohen -Scheda- -Stat.-
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    1° Lezione Biennio__POZIONI
    Argomento lezione: DOXYCIDA

    k5mWRWv

    Osservò la preparazione delle pozioni di ogni studente, passando lo sguardo prima su uno poi sull'altro e stando attenta che non commettendo errori "pericolosi", in modo da intervenire subito.
    Quasi le venne un infarto quando vide Emma lavorare senza guanti il Bundimun nel mortaio, ma tempo di far uno scatto verso di lei per fermarla, che la ragazza si era già accorta della cavolata che stava facendo e la vide correre a mettere i guanti.

    [ Che roba...
    C'è chi userebbe un pacco intero di guanti pur di esser sicuro di non correre rischi, chi invece addirittura tocca il fegato di drago ancora sanguinolento a mani nude]


    Camminando tra i banchi vide che chi più e chi meno erano riusciti pressochè tutti a lavorare gli ingredienti forniti nel modo da lei mostrato e scritto, alcuni avevano delle facce decisamente schifate tanto da mettere a dura prova la concentrazione di Airwën nel non ridere.
    Certo c'era chi sembrava metterci più impegno tra lo scrivere appunti e nell'esser precisi in ogni punto della preparazione, e chi invece restava più approssimativo nell'esecuzione, ma di negati non ce n'erano...
    A parte un certo ragazzo il cui cognome era Barnes e che per tutta la lezione le era sembrato distratto, chiaramente con difficoltà nel concentrarsi. Fu una fortuna che affianco aveva un compagno letteralmente l'opposto di lui, almeno per come aveva affrontato la realizzazione della pozione e da cui più volte sembro farsi aiutare, anche solo per dare un'occhiata a cosa doveva fare.

    << Bene, adesso che tutti avete finito la pozione... direi di provarle.>> detto ciò, riprese la propria bacchetta e agitandola leggermente, dal fondo dell'aula, quelle che sembravano piccole scatole coperte da un telo per celarne la vista, levitarono sul banco di ogni studente.
    Ad uno scatto della bacchetta della professoressa, la stoffa che vi nascondeva il contenuto si sollevò, rivelando una scatola chiusa da una griglia a maglia fine e dentro una piccola creatura simile ad una fata ma molto più brutta, numerose braccia e alette sottili e traslucide.
    Davanti ad ogni studente vi era un Doxy vivo e pimpante che ronzava nella propria gabbietta digrignando i denti e cercando di schiacciarsi contro le sbarre per uscire e azzannare chiunque capitasse loro a tiro.

    << Ora passerò tra i vostri banchi, metterò una piccola quantità di pozione nello spray che vi distribuirò e vedremo quelle che funzionano e quelle che invece sono state realizzate male.>>

    Mentre faceva il giro dei banchi per fare la prova finale, fu felice di notare che tutto sommato la lezione era andata bene, aveva trovato pozioni abbastanza simili alla sua, alcune erano addirittura uguali.
    Ciò la rassicurò che suo metodo d'insegnamento funzionava e dava buoni risultati.
    Quando ebbe finito la prova, tutti doxy erano paralizzati nelle loro gabbiette, tranne quello di Blake che sembrava letteralmente muoversi a rallentatore: camminava sul fondo della vaschetta (poichè non riusciva a battere le ali abbastanza velocemente da volare), ondeggiando in qua e in là, poichè l'effetto di stordimento aveva funzionato, e muovendo due zampe alla volta per spostarsi.

    [ Almeno non ha preso fuoco, è già qualcosa ]

    << Come potete vedere, i vostri Filtri Doxycidi hanno tutti funzionato... o quasi... - e l'occhio le cadde sul banco del giovane Barnes e sul Doxy semi-paralizzato visibilmente intontito. - Il contenuto rimanente del vostro calderone lo potete versare nello spray che vi ho lasciato, così da portarvelo a casa nel caso vi serva, se no neutralizzatelo col solvente magico che trovate sotto il lavandino e lavatelo insieme a tutti gli strumenti di lavoro se non l'avete già fatto durante la lezione.>>

    Si avvicinò al banco di Jesse e Blake e si rivolse a quest'ultimo: << Mi dispiace che la pozione non abbia funzionato, ma ti ho visto parecchio distratto a lezione.
    Se hai bisogno di aiuto vieni pure nel mio ufficio, sono disponibile anche per risolvere dubbi e darti ripetizioni sulla materia... anche se, forse, ti troveresti più a tuo agio a studiare con un tuo compagno di scuola. Il tuo amico qui affianco
    - con un leggero cenno della testa gli indicò Jesse e continuò - sono certa saprebbe rispiegarti alla perfezione la lezione, come anche il tuo compagno laggiù Howard, nel caso sia disponibile.>>
    Fece una breve pausa, poi un sorrisino comparve sul viso della professoressa che aggiunse: << Se invece preferisci un aiuto più femminile, la Signorina Vestrit ha preparato una pozione decisamente ben fatta nei minimi dettagli.>>
    Prese il contenitore spray da sopra il banco di Jesse e rapida lo spruzzò sul Doxy che immediatamente si immobilità, mettendo fine alla sua "agonia" stordente.

    << La lezione è finita. Pulite tutto, dei Doxy me ne occuperò io, e...>>

    Stava finendo la frase quando dalla gabbietta sul banco di Jessica si sentirono versi e rumori fastidiosi. Il Doxy su cui aveva spruzzato il filtro aveva finito il proprio effetto molto prima del tempo.
    Si concentrò su ciò che ricordava dell'esecuzione della ragazza e le venne in mente che aveva visto il fuoco acceso sotto al suo calderone che ormai aveva già aggiunto un paio di ingredienti.

    << Signorina Whitemore, temo non abbia acceso il fuoco subito, prima di iniziare la preparazione... Forse, non essendo stati alla temperatura giusta per il tempo necessario, il secreto di Bundumun, gli Streeler e il fegato di drago non si sono lavorati bene accorciando di parecchio la durata dell'effetto paralizzante e stordente. - Ora un Doxy parecchio incazzato svolazzava a scatti dentro la gabbia, cercando una via di fuga o almeno di azzannare la ragazza seduta al banco. - ...Se avete altre domande ponetemele pure.>>

    Docente: AIRWEN O'NEILL
    Outfit: QUI
    code role © Akicch; - NON COPIARE - WANT YOUR OWN? GET IT


    Lezione FINITA!
    Tutti avete eseguito bene la pozione, ma sono costretta a far un richiamo a Blake perchè, non scrivendo niente della preparazione, e ripetendo quanto fosse distratto e poco concentrato, era inevitabile non riuscisse come agli altri.

    CRITERI di VALUTAZIONE (Prova PRATICA di fine lezione):
    - Impegno nella stesura del post
    - Partecipazione con domande e interventi nella Parte Teorica
    - Descrizione della lavorazione degli ingredienti ed esecuzione della pozione nella Parte Pratica
    - Se mancano o sono stati sbagliati del passaggi nella preparazione
    - Utilizzo di tecniche e oggetti per favorire la creazione della pozione

    Punti massimi assegnabili: 20 Tot.
    RANGE di punti assegnati nelle 3 parti della lezione:
    0-3: Entrata
    0-5: Parte TEORICA
    0-12: Parte PRATICA = 0-3 Scarso | 4-6 Accettabile | 7-9 Buono | 10-12 Perfetto


    PuntiVotoEXP
    20E2PP+6EXP
    19E2PP+4EXP
    18E2PP+2EXP
    17O2PP+1EXP
    16O2PP
    15O1PP+12EXP
    14O1PP+9EXP
    13A1PP+6EXP
    12A1PP+3EXP
    11A1PP
    8-10S12EXP
    5-7D9EXP
    2-4Texp per i post
    0-1NCexp per i post


    I VOTI ottenibili sono:
    ♦ Eccezionale
    ♦ Oltre ogni misura
    ♦ Accettabile
    ♦ Non accettabile
    ♦ Scadente
    ♦ Desolante
    ♦ Troll

    I PP ottenibili dalla lezione di POZIONI possono esser assegnati solo a Resistenza & Destrezza

    I punti vinti dai singoli studenti vanno sommati tra loro per casata.
    Per impedire che il diverso numero di alunni delle varie casate penalizzi quelle con pochi individui presenti a lezione, si applica una correzione del punteggio: le casate con meno ragazzi vedranno aggiungersi 11punti casata extra per ogni studente in meno rispetto alla casata più numerosa della lezione.

    PUNTI ASSEGNATI
    (arrotondati per Eccesso)



    - BLACK OPAL
    [Valentina] 2 + 4.5 + 11 = 17.5 -> 18 >> E | 1 RES + 1 DES + 2 Exp
    [Jessica] 3 + 3.5 + 7 = 13.5 -> 14 >> O | 1 PP+ 9 Exp
    [Jesse] 2.5 + 4 + 12 = 18.5 -> 19 >> E | 1 RES + 1 DES + 4 Exp
    [Blake] 2.5 + 3 + 5 = 10.5 -> 11 >> A | 1 PP

    - AMETRIN
    [Mia] 2 + 4 + 8 = 14 >> O | 1 PP+ 9 Exp
    [Erik] 2.5 + 4 + 8 = 14.5 -> 15 >> O | 1 PP+12 Exp
    [Adamas] 2 + 4 + 10 = 16 >> O | 1 RES + 1 DES
    [Emma] 3 + 3 + 7.5 = 13.5 -> 14 >> O | 1 PP+ 9 Exp

    - DIOPTASE
    [Howard] 3 + 5 + 12 = 20 >> E | 1 RES + 1 DES + 6 Exp
    [Cameron] 2 + 3 + 6 = 11 >> A | 1 PP
    2 Assenti _ 11x2 = 22

    PUNTI CASATA

    BLACK OPAL: 62
    AMETRIN: 59
    DIOPTASE: 53



    Vi chiedo scusa per il ritardo, ma ho avuto un po' di imprevisti e mie dimenticanze sul regolamento!
    Essendo la mia prima lezione, spero di aver fatto tutto bene e se avete bisogno di chiarimenti per il voto assegnato, contattatemi pure.
    Purtroppo devo ancora prenderci la mano sui criteri di valutazione, quanto far pesare e quanto apprezzare certi elementi dei vostri post...ecc
    Mi sono già appuntata alcuni cambiamenti che farò nella prossima lezione così da restare nei tempi e migliorare la comprensione della materia.


    Edited by LadyShamy - 5/4/2020, 19:01
     
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33 replies since 10/3/2020, 22:09   979 views
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