Un incontro meditativo

Andrè De Long-Prée

Andrè aveva avuto a che fare con Blake in quel mese di punizione: con lui erano stati presi provvedimenti estremamente seri, dovuti essenzialmente al suo comportamento poco consono e lunsinghiero. Come con Andrè era riuscito ad avere un dialogo con lui, il docente sapeva che questo dialogo poteva instaurarsi anche con altre persone; Blake non era cattivo, doveva solo essere compreso, come tutti, e doveva fare i conti con il suo passato, almeno secondo il docente stesso. L’attività che aveva immaginato per lui era particolare: se infatti per tutto il mese lo aveva chiamato per pulire oggetti estremamente delicati e fragili, così da allenarlo alla delicatezza e alla gentilezza, durante quella giornata gli avrebbe permesso di ispezionare se stesso per mezzo della pratica meditativa. Voleva preparare dunque un’attività che fosse il più tranquilla e spensierata possibile, inizialmente, ma che comunque permettesse al ragazzo di indagare meglio su ciò che avesse dentro: Andrè lo avrebbe accompagnato in quel viaggio mentale, in quella sorta di meditazione, ed avrebbe vissuto insieme a lui quella trance, così da cercare di fargli comprendere meglio ciò che avesse dentro di sé.
Era una cosa molto particolare: più il docente cercava di distaccarsi dai propri studenti, conscio del fatto che non potesse sostituirsi ad una figura paterna nei loro confronti, più sentiva il bisogno di proteggerli, aiutarli, farli sentire meglio e tentare di risollevare il loro morale. Era un ragazzo di ventiquattro anni che aveva già una mentalità fin troppo matura, una mentalità che lo portava a dimostrarsi disponibile nei confronti di chiunque per tentare di non farlo sentire a disagio in nessun modo. Perché tutto quell’impegno per Blake? Perché era effettivamente un suo alunno, e lui non avrebbe mai permesso che qualcuno potesse parlare male dei propri studenti, mai e poi mai. Dunque, il suo obiettivo, era quello di mettersi lo zaino in spalla e di camminare insieme ai propri studenti così da aiutarli nel miglior modo possibile.
L’aula di divinazione era stata preparata alla perfezione per quell’occasione, e difatti il docente aveva deciso di mantenere i banchi nelle loro solite posizioni, andando però ad allestire una piccola zona accanto alla cattedra che avrebbe sicuramente usato per proporre quell’attività al ragazzo: c’erano un paio di cuscini colorati, poggiati l’uno di fronte all’altro, sufficientemente lunghi da permettere ad entrambi di potersi distendere comodamente; in mezzo ai due cuscini era presente un bastoncino di incenso che aveva già iniziato a creare un odore più silvestre e particolare che potesse quantomeno permettere di originare un’atmosfera di un certo livello. Sì, Andrè voleva mostrare a Blake qualcosa di innovativo, e dubitava che lui avesse provato una meditazione guidata con tanto di aromi piacevoli in sottofondo, ed era per quella motivazione che avrebbe cercato assolutamente di fargli provare una nuova esperienza.
Ovviamente il docente aveva comunque mantenuto il suo stile perfettamente in linea con quanto lui amasse: pantalone di seta largo, svolazzante come non mai, di un bel colore azzurro, abbinato ad una camicia di lino inserita all’interno del pantalone, lievemente sblusata e sbottonata, con stampe geometriche dai colori molteplici che si abbinavano perfettamente con i pantaloni e, ai piedi, delle semplici scarpe che richiamavano i colori della camicia. I capelli erano stati acconciati in maniera tale da essere perfettamente curati, mostrando dunque il solito ciuffo biondo ben laccato e curato, accompagnato dallo sguardo color ghiaccio del divinante e dalle sue movenze estremamente delicate e curate. Talvolta aveva bisogno di sentirsi un po’ vanitoso, un po’ come tutti dopotutto, e quindi era necessario viziarsi con qualche capo di abbigliamento particolare, o con una particolare attenzione alla capigliatura. La pelle era del tutto curata e ben riposata, segno che il docente riusciva a conciliare alla perfezione la vita da professore, quella da ragazzo che voleva divertirsi, ed anche la vita da persona normale che necessita delle giuste ore di sonno e del riposo meritato.
Non gli mancava altro che aspettare l’arrivo di quel ragazzino, e per quella motivazione si era messo sulla cattedra nella sua solita posizione: seduto elegantemente, con le gambe accavallate tra di loro in maniera anche lievemente femminile, mentre il suo sguardo si poggiava sul paesaggio al di fuori dei finestroni dell’aula, toccando con le proprie iridi le cime degli alberi verdi ed alti che tanta gioia gli davano. La porta dell’aula era sempre socchiusa, pronta ad accogliere ogni studente al momento del bisogno, senza che loro dovessero bussare.

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Andrè De Long-Prée

Non appena vide entrare il ragazzino all’interno della propria aula, ecco che il docente si colorò immediatamente nel suo sguardo: il suo viso fu pervaso da un meraviglioso sorriso sincero, di quelli che solamente chi vuole realmente bene ad una persona riesce a regalarle, mentre gli occhi del colore del cielo si poggiarono delicatamente sulla figura di Blake. Lo osservò lamentarsi per il caldo, annuendo appena con la propria testa, rispondendo in maniera del tutto pronta, a sinonimo del fatto che condividesse anche lui quella sensazione di estremo calore. “Purtroppo, o per fortuna, l’estate sta arrivando. Diciamo che è sempre bello poter stare al mare, prendere il sole, fare il bagno, guardare i bei ragazzi.” Ed ecco che si limitò a ridacchiare in merito alle proprie parole, portando successivamente le gambe accavallate tra di loro come era suo consueto fare, prendendo a giocolare con alcuni oggettini casuali che aveva disposto al di sopra della cattedra: c’erano una clessidra, un quadernino minuscolo, qualche gomma da cancellare ed una serie di biglie colorate. Avevano qualche senso? Decisamente no, semplicemente il ragazzo aveva deciso di occupare il posto sulla propria postazione con qualche piccolo oggetto, quasi come fosse pervaso da una scarica di horror vacui.
Non appena il ragazzo gli accennò anche a riguardo di quella conoscenza che il docente stava portando avanti da molto tempo, ecco che il professore stesso sembrò accennare un lieve risolino. Si passò una mano nel ciuffo biondo, andando subito dopo a sfarfallare con il proprio sguardo nella direzione di Blake, rispondendo alla sua domanda estremamente personale con il suo tono di voce solito, caratterizzato dunque da una tenerezza e disponibilità infinite nei confronti dei propri studenti. “Sono felice che tu me l’abbia chiesto! Comunque va molto bene, per fortuna, anche se dobbiamo ancora fare dei passi in avanti nella conoscenza e nella frequentazione. A tempo debito, saprete tutto, semmai!” Decise di congedare rapidamente quel discorso, sebbene lo avesse trattato con tanta tranquillità, preferendo di gran lunga concentrarsi su altro: portò la propria mano tra i propri capelli, scompigliando il proprio ciuffo, per poi tornare a guardare intensamente Blake negli occhi. Il professore si era molto legato a quel ragazzo, e sperava in qualche modo di aver fatto colpo anche su di lui, professionalmente parlando: voleva essere un punto fermo per lui, voleva fargli capire quanto lui fosse in grado di aiutarlo, ed avrebbe fatto di tutto pur di conoscerlo meglio, comprenderlo e aiutarlo a controllarsi maggiormente.
“Blake, piuttosto… tu come stai? Che mi dici? Cosa senti dentro di te in questo periodo?” Le domande proposte da Andrè erano sempre molto strane, quasi quanto le attività che dava ai propri studenti, ma allo stesso tempo erano quesiti che permettevano a chiunque di affrontarsi maggiormente a livello interiore: solo attraverso quel primo livello di consapevolezza il ragazzo avrebbe potuto comprendere maggiormente se stesso, solo per mezzo di quella prima introspezione Blake sarebbe riuscito a raggiungere un livello di autocomprensione di gran lunga maggiore. Cosa voleva Andrè da lui? Voleva aiutarlo a comprendersi, fargli prendere la giusta strada, la retta via, e toglierlo dall’incomprensione adolescenziale che, unita alle problematiche passate, lo aveva portato ad un comportamento inadeguato. Gli voleva bene? Forse troppo.

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Andrè De Long-Prée

Quel modo di interagire con i professori che aveva Blake probabilmente dava fastidio ad alcuni, ma decisamente non ad Andrè: quel professore era decisamente più aperto mentalmente rispetto ad altri, e quindi riusciva ad avere un rapporto molto più aperto e disponibile con tutti i propri studenti, anche se ovviamente le mosche bianche con le quali c’era un confronto più difficile c’erano sempre. Ascoltò attentamente le parole del proprio studente, accennando un sorrisino per via della sua curiosità, limitandosi a rispondergli con quel suo modo di fare estremamente tranquillo e disponibile nei confronti dell’altro. “Qualora la cosa dovesse andare in porto, voi tutti lo sapreste tranquillamente! Non tengo nascosto nulla ai miei studenti, voi saprete sempre tutto su di me. La fiducia prima di tutto!” Disse, andando successivamente ad alzarsi da quella sua posizione sulla cattedra, per poi avvicinarsi maggiormente a lui così da poter parlare in maniera molto più paterna e colloquiale con lui. Ascoltò le sue ultime parole relative a Lilith e a ciò che stava pensando a riguardo di lei, e fu per quello che Andrè si limitò ad accennare un sorrisino non appena lo sentì terminare con quelle parole. “Tu hai paura di lasciarti sopraffare da qualcuno. E forse anche da qualcosa.” E in quel momento sembrò accennare un sorriso al ragazzo, quasi come se Andrè fosse davvero disposto ad ascoltarlo e a capirlo a differenza degli altri. “Tu hai paura di lasciarti andare alle tue emozioni, forse, perché hai paura che possano prendere totalmente il controllo su di te. Ma oggi faremo un’attività per la quale dovrai diventare un foglio bianco sul quale le energie divinatorie dovranno disegnare, dunque dovrai essere pane per le emozioni.” E concluse quel discorso con un sorriso candido, come al suo solito, per poi fargli cenno di alzarsi e di seguirlo al fianco della cattedra.
Al fianco della cattedra il professore aveva allestito una specie di area “relax” nella quale i due avrebbero potuto effettuare l’esercitazione che il docente aveva preparato. Andrè si mise tranquillamente a gambe incrociate su uno dei cuscini preparati, mentre indicò a Blake di sedersi esattamente davanti a lui, proprio su un altro cuscino. “Vieni qui, siediti tranquillamente, così possiamo iniziare a capire di cosa ci occuperemo oggi.” Ed attese che il ragazzo facesse quanto detto prima di riprendere effettivamente il proprio discorso, iniziando dunque ad esporre il modus operandi. “Tra poco inizieremo una vera e propria meditazione guidata che avrà lo scopo di cercare una risposta inconscia ad una tua domanda. Questa domanda deve essere precisa, e deve essere rivolta ad una persona in particolare, anche una persona che non c’è più.” E gli fece un sorriso in quel momento, allungando le proprie mani verso di lui e aspettando che Blake potesse afferrarle. “Prima di spiegarti quello che dovrai fare – o meglio dovremo, perché io verrò con te per preservare la tua incolumità – ti chiedo di dirmi ad alta voce cosa vuoi chiedere e a chi vuoi chiedere questa domanda. Non avere vergogna, è un esercizio che può funzionare solo se ti lasci andare, altrimenti non riceverai mai una risposta definitiva ai tuoi dubbi.” E lo disse continuando a mantenere lo sguardo su di lui, accennando poi un sorrisino piuttosto gentile e disponibile.

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Andrè De Long-Prée

Andrè ascolto le parole del ragazzo, ed in un primo momento vide il modo in cui sembrò avere quasi paura di quella pratica che il professore gli offrì di affrontare. Si passò una mano tra i capelli, procedendo subito dopo a parlare tranquillamente con Blake, cercando di guardarlo dritto negli occhi così da trasmettergli fiducia e tranquillità per mezzo delle sue iridi dolci e di quelle parole soavi. “Non ti lascerò assolutamente solo. Sarò qui accanto a te e ti aiuterò a trovare le tue risposte perché credo che sia importante per te riceverle. Sappi che sono fiero di te.” E, successivamente, si limitò ad accennare un sorriso nella sua direzione, specie quando sentì la domanda che il ragazzo fece. Immediatamente il cuore di Andrè percepì una lieve morsa, quasi come se fosse un lieve colpo che lo aveva lasciato con il fiato sospeso per qualche istante, a sinonimo di come lui fosse molto empatico e di come avesse capito che, quel discorso, era molto difficile da affrontare per Blake.
Si limitò a sedersi per terra su uno dei cuscini, indicando al ragazzo quello che era posizionato esattamente di fronte al proprio, invitandolo a prendere posto in maniera molto tranquilla. Nel frattempo, dal porta incenso che era posizionato in mezzo ai due esalava un fumo particolarmente piacevole, dall’aroma molto delicato e floreale, che avrebbe aiutato molto a rilassare i nervi e a concentrarsi sulla domanda in questione.
Una volta che Blake si mise a sedere di fronte a lui, Andrè avrebbe preso le sue mani ed avrebbe chiuso gli occhi. “Chiudi gli occhi anche tu, libera la mente, ed inizia ad immaginare una goccia che cade in uno stagno. Immaginala ancora, fin quando non diventerà ripetitiva, quasi ipnotica. Una volta fatto ciò, mi vedrai apparire al posto dell’immagine della goccia.” E glielo disse con voce molto tranquilla, sempre per non fargli prendere più preoccupazioni di quante non ne avesse già. Andrè iniziò quindi a concentrarsi molto intensamente, inspirando ed espirando tranquillamente e con fare regolare, immaginando anche lui l’immagine di questa goccia cadere sempre più regolarmente nello stagno. Blake avrebbe dovuto unicamente pensare a quell’immagine, mentre Andrè avrebbe tentato di mettersi in contatto con lui: nel momento in cui Blake fu sufficientemente concentrato, Andrè si sarebbe mostrato a lui mentalmente, a sinonimo della connessione che aveva appena instaurato con lui. “Siamo in una dimensione meditativa, qui il tempo non scorre. In questa dimensione potrai porre la domanda a cui cerchi una risposta, e ti verrà donata da qualcuno in particolare. Chi sarà? Lo deciderà la tua coscienza.” E la sua ‘versione mentale’ diede una pacca sulla spalla a quella di Blake, invitandolo a girarsi alla sua sinistra e ad alzarsi in piedi in quella porzione di esistenza al di fuori dello spazio e del tempo. “Forza, poni la tua domanda ancora una volta, ed apparirà qualcuno a darti la risposta.” E sorrise a lui, tenendogli la mano per qualche istante qualora lui glielo avesse permesso, per poi lasciarlo agire da solo, rimanendo a guardargli le spalle.

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